Інституційний репозиторій
ETNUIR

Перегляд Навчально-науковий гуманітарний інститут за датою

Перегляд Навчально-науковий гуманітарний інститут за датою

Сортувати по: Порядок: Результати:

  • Соціально-психологічний супровід дітей з розладами аутизму в освітньому просторі 
    Кияниця, Марія Олександрівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2021)
    У магістерській роботі досліджувались особливості соціально-психологічного супроводу дітей з розладами спектра аутизму в освітньому просторі. Під час написання роботи було визначено загальний процес соціально-психологічного ...
  • Особливості психологічної готовності працівників поліції до професійної діяльності в залежності від віку 
    Фоєнко, Юлія Миколаївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2022)
    У роботі висвітлюються поняття «емоційний інтелект» та «креативність», встановлюються способи та засоби взаємодії даних понять. Також визначаються загальні теоретико-методологічні підстави для дослідження креативності ...
  • Соціально-психологічні особливовсті профілактики кібербулінгу 
    Мацюк, Ольга Леонідівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2022)
    Робота присвячена розкриттю проблеми Соціально-психологічнних особливостей профілактики кібербулінгу
  • Психологiчнi умови розвитку творчих здiбностей пiдлiткiв у хореогрaфiчнiй дiяльностi 
    Нікіфорова, Кристина Дмитрівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2022)
    У роботi висвiтлюється проблемa розвитку творчих здiбностей пiдлiткiв, визнaчaється взaємозв’язок мiж показниками соціально-психологічного клімату й психологічної атмосфери у колективі та творчими здібностями ...
  • Психологічні особливості ціннісних орієнтацій підлітків з інтернет-залежною поведінкою 
    Сосновська, Яна Вадимівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2023)
    В даній роботі досліджується вплив інтернет-залежної поведінки підлітків на процес формування їхніх ціннісних орієнтацій. Розглянуто теоретико-методологічні засади дослідження психологічних особливостей впливу ...
  • Емоційний інтелект як чинник адаптивності особистості в юнацькому віці під час війни 
    Піскунов, Максим Андрійович (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2023)
    У роботі висвітлюється особливості адаптивності у осіб юнацького віку під час війни та її взаємозв’язок з емоційним інтелектом як чинником та розробляється актуальна формувальна програма, щодо розвитку емоційного інтелекту ...
  • Формуванння стресостійкості в умовах воєнного стану 
    Потапенко, Світлана Олександрівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2023)
    У роботі розглядається проблема формування стресостійкості в умовах воєнного стану. Відображено підходи стосовно розкриття сутності поняття «стресостійкість», розглядаються моделі формування ресурсів стресостійкості, ...
  • Психологічні особливості прояву булінгу у підлітковому віці 
    Єнілєєва, Каміла Ельдарівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2023)
    У науковому дослідженні представлено характеристику булінгу як психологічного явища. Досліджено теоретичні та практичні аспекти з подолання булінгу у підлітковому середовищі. Завдяки використанню методики діагностики ...
  • Психологічний супровід дітей з розладами спектру аутизму в освітньому просторі 
    Мєшкова, Дар'я Григорівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    У роботі розглядається проблематика психологічного супроводу дітей дошкільного віку з розладами спектра аутизму в освітньому просторі. Відображено підходи стосовно розкриття сутності поняття «розлади аутистичного ...
  • Корекція тривожності дітей молодшого шкільного віку методами арт-терапії 
    Грицик, Світлана Анатоліївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    У роботі досліджується проблема тривожності дітей молодшого шкільного віку та можливості її корекції, зокрема методами арт-терапії . Під час написання роботи було визначено теоретичні аспекти поняття тривожності, ...
  • Формування психологічного клімату в шкільному колективі в процесі навчальної діяльності 
    Руда, Діана Володимирівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    У роботі аналізується проблема формування психологічного клімату в шкільному колективі в процесі навчальної діяльності. Виявлено взаємозв’язок між суб’єктивною оцінкою психологічного клімату та психофізіологічним станом ...
  • Особливості впливу емоційного інтелекту на професійну успішність працівника сфери електронних комунікацій 
    Овод, Анатолій Маркович (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    Робота присвячена вивченню особливостей впливу емоційного інтелекту на професійну успішність працівників сфери електронних комунікацій. У дослідженні розглядається структура емоційного інтелекту, його складові та їхній ...
  • Психологічні особливості професійного спілкування в сфері внутрішнього аудиту 
    Білокудря, Людмила Олександрівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    У даній роботі аналізується проблема особливостей професійного спілкування внутрішніх аудиторів з перевіряємими особами, внутрішніми та зовнішніми клієнтами під час проведення внутрішніх аудиторських перевірок; досліджуються ...
  • Відновлення ментального здоров'я особистості засобами майндфулнес-практик 
    Ващенок, Олег Петрович (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    Дослідження присвячене теоретичному обґрунтуванню й емпіричній перевірці ефективності тренінгової програми відновлення ментального здоров’я менеджерів державних установ на основі майндфулнес-практик. На основі комплексного ...
  • Особливості психологічної готовності жінок до материнства в умовах війни 
    Дорошенко, Анастасія Валеріївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    У роботі аналізується психологічна готовність жінок до материнства в умовах війни. Особлива увага приділяється основним підходам та концепціям психологічної готовності до материнства, а також впливу воєнних умов на ...
  • Психокорекція тривожності жінок дорослого віку методами арт-терапії 
    Соловйова, Наталія Вікторівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    У роботі висвітлено значення арт-терапії як ефективного інструменту для роботи з емоційними станами та психологічними проблемами, зокрема тривожністю, що є актуальною проблемою в умовах сучасних соціальних та економічних ...
  • Психологічні чинники виникнення стресу в офісних працівників 
    Вовк, Ольга Сергіївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    Магістерська робота присвячена дослідженню психологічних чинників виникнення стресу в офісних працівників та розробці методів його психокорекції. Проаналізовано теоретичні аспекти професійного стресу, визначено основні ...
  • Формування комунікативної компетенції майбутніх психологів 
    Войтинська, Наталія Петрівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    У роботі аналізується проблематика становлення комунікативної компетентності майбутніх психологів, що є одним із центральних завдань їхньої професійної підготовки. Ця компетенція виступає важливою складовою, яка визначає ...
  • Резільентнісь та її рівень у військовослужбовців (операторів БпАК) 
    Швець, Володимир Володимирович (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    У роботі розглянуто психологічні особливості резильєнтності військовослужбовців в умовах війни. Розкрито поняття «резильєнтність» у психологічних дослідженнях та описано особливості впливу війни як чинника підвищеного ...
  • Танцювально – рухова терапія як засіб відновлення психічного здоров’я особистості 
    Кашарська, Інна Валеріївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    В роботі розглядаються основні аспекти психічного здоров’я особистості, його складові та фактори, що впливають на його порушення, вплив танцювально-рухової терапії на психічне здоров’я людини. Розглянуто основні засади ...