• Особливості емоційної сфери інтернет-залежних підлітків 

  Тарасова, Поліна Олегівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  Дипломна робота присвячена дослідженню емоційної сфери інтернет залежних підлітків – актуальної проблеми сучасного інформаційного суспільства. В умовах стрімкої цифровізації саме підлітки стають вразливою групою щодо ...
• Психологічні особливості емоційної сфери підлітків під впливом соціальних мереж 

  Сергійчук, Тетяна Володимирівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У роботі аналізується вплив соціальних мереж на емоційну сферу підлітків, виявляються основні чинники, що сприяють як позитивному, так і негативному емоційному в цьому віковому періоді. Під час написання роботи було ...
• Розвиток стресостійкості здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану 

  Радик, Наталія Андріївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  Робота присвячена вивченню особливостей розвитку стресостійкості здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану в Україні. У процесі дослідження було проаналізовано ключові фактори, що впливають на розвиток стресостійкості ...
• Соціально-психологічні фактори адаптації українських біженців до нових умов життя 

  Гордашевська, Марія Янівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  Робота присвячена дослідженню соціально-психологічної адаптації українських біженців до нових умов життя переважно в країнах Європи. Під час написання було вивчено основні фактори, які впливають на процес адаптації, ...
• Психологічні особливості генези щастя в юнацькому віці 

  Моше, Анжеліка Джонівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У роботі досліджено феномен щастя в юнацькому віці як один із ключових чинників психологічного благополуччя особистості. Автор аналізує теоретичні підходи до розуміння поняття щастя в науковій психології, а також ...
• Вплив самооцінки на стресостійкість особистості в умовах невизначеності 

  Малоок, Владислава Олегівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У кваліфікаційній роботі досліджується взаємозв’язок між самооцінкою та стресостійкістю особистості в умовах соціальної та психологічної невизначеності. Представлено теоретичний аналіз понять "самооцінка", "стресостійкість", ...
• Вплив соціальної активності на рівень суб’єктивного благополуччя особистості у дорослому віці 

  Аксюк, Аліна Юріївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У роботі розкрито сутність соціальної активності як чинника підвищення рівня суб’єктивного благополуччя особистості, визначено характеристики та особливості прояву даних феноменів як по окремості так і у взаємозв’язку ...
• Вплив гендерних норм та стереотипів на професійне спрямування молоді 

  Сирота, Анжеліка Леонідівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню впливу гендерних норм і стереотипів на професійне спрямування сучасної молоді. Розглянуто теоретичні підходи до розуміння гендерних стереотипів та їхнього впливу на вибір ...
• Психологічні особливості ціннісної сфери сучасної молоді 

  Губа, Злата Сергіївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У дипломній роботі досліджуються психологічні особливості ціннісної сфери сучасної молоді різних соціальних груп. Теоретично обґрунтовано поняття, структуру та функції ціннісної сфери особистості, проаналізовано ...
• Особливості розвитку самосвідомості у підлітковому віці 

  Слабенко, Катерина Анатоліївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У роботі досліджується проблема розвитку самосвідомості у підлітковому віці. З погляду різних теоретичних підходів різних аналізується основні поняття самосвідомості, її функції та структура, зв’язок з Я-концепцією, ...
• Вплив тривожності студентів на вибір стратегії поведінки в конфлікті 

  Торовець, Ксенія Андріївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У роботі досліджується вплив тривожності на вибір стратегії поведінки в конфліктних ситуаціях у студентському середовищі. Розглядаються теоретичні підходи до вивчення тривожності та аналізуються основні стратегії ...
• Гендерні особливості агресивної поведінки в юнацькому віці 

  Левчук, Ярослава Олександрівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У роботі досліджується проблема гендерних особливостей агресивної поведінки в юнацькому віці. Проаналізовано теоретичні підходи до вивчення агресивної поведінки, вплив гендерних стереотипів, соціокультурних і психологічних ...
• Вплив соціальних мереж на рівень тривожності в юнацькому віці 

  Ширшова, Марія Олегівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У роботі аналізується проблема впливу соціальних мереж на рівень тривожності юнаків, виявляється взаємозв’язок між особливостями цифрової поведінки та проявами тривожних станів у цьому віковому періоді. На основі ...
• Соціально-психологічні особливості спілкування підлітків 

  Степанець, Любов Олександрівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  Досліджено теоретичні аспекти спілкування підлітків, зокрема його роль у формуванні особистості, вплив соціальних мереж та цифрових комунікацій на міжособистісні взаємини. Розглянуто специфіку підліткового спілкування ...
• Визначення схильності підлітків до різних видів девіантної поведінки 

  Номоконова, Катерина Дмитрівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  Під час написання роботи було проаналізовано проблеми девіантної поведінки особистості, розкрито поняття та сутність девіації, розглянуто психологічні особливості девіантної поведінки у підлітковому віці, а також ...
• Емоційний інтелект як чинник подолання міжособистісних конфліктів у юнацькому та дорослому віці 

  Нікітіна, Тетяна Олександрівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У роботі розглядається проблема міжособистісних конфліктів та їх подолання залежно від рівня розвитку емоційного інтелекту в юнацькому та дорослому віці. Визначено основні підходи до трактування поняття емоційного ...
• Самооцінка як чинник схильності підлітків до агресивної поведінки 

  Гаврильчук, Тетяна Валентинівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У роботі аналізується проблема агресивної поведінки у підлітковому віці, виявляється зв’язок між самооцінкою та формами агресії, що поширені серед підлітків. Під час написання роботи було визначено загальні теоретико ...
• Психокорекція тривожності студентської молоді в умовах воєнного стану 

  Вирова, Ксенія Володимирівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У роботі розглянуто проблему підвищеної тривожності серед студентської молоді в умовах воєнного стану, зумовленої соціальними, психологічними й інформаційними чинниками. Проаналізовано особливості впливу воєнної ситуації ...
• Психологічні чинники формування уявлень студентів про майбутню сім’ю 

  Левенко, Валерія Сергіївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню психологічних чинників, що впливають на процес формування уявлень студентської молоді про майбутню сім’ю. У роботі розкрито значення родинного досвіду, соціокультурного ...
• Особливості мотивації користування інтернетом у юнацькому віці 

  Гричаник, Валерія Сергіївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)

  У результаті теоретичного аналізу проблеми встановлено, що мережеві ресурси дозволяють молодим людям швидко й ефективно задовольняти пізнавальні, соціальні, безпекові потреби. В ході емпіричного дослідження виявлено ...

View more