Інституційний репозиторій
ETNUIR

Перегляд Магістерські роботи по назві

Перегляд Магістерські роботи по назві

Сортувати по: Порядок: Результати:

  • Арабська весна 2010-2012 років у цивілізаційному вимірі 
    Захарова, Марина Олегівна (Таврійський національний університет імені В.І.Вернадського, 2024)
    У роботі аналізується події Арабської весни 2010-2012 років з цивілізаційної точки зору. Досліджено передумови, перебіг та наслідки цього явища, зокрема вплив ісламської цивілізації та її цінностей у взаємодії з західними ...
  • Вплив військового конфлікту на становлення цілісної картини світу дітей дошкільного віку 
    Борисевич, Світлана Володимирівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    Дослідження присвячене вивченню механізмів формування цілісної картинки стану у дітей дошкільного віку в умовах військового конфлікту. У роботі аналізується проблема, як війна суттєво впливає на психічне здоров’я дітей, ...
  • Вплив емоційного інтелекту на задоволеність життям сучасної молоді 
    Власова, Дар’я Андріївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    Робота присвячена дослідженню проблеми впливу емоційного інтелекту, та окремих його компонентів на задоволеність життям сучасної молоді. Аналіз теоретичного матеріалу показав, що емоційний інтелект є інтеграцію особистісних ...
  • Вплив соціальних мереж на формування самооцінки особистості студента 
    Александрова, Ангеліна Дмитрівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    У роботі аналізується проблема самооцінки молоді, що користується соціальними мережами, виявляється зв’язок самооцінки з активністю в соціальних мережах. Під час написання роботи було визначено загальні теоретико-методологічні ...
  • Вплив стилю керівництва на особистість працівників та ефективність їх роботи 
    Зеленська, Наталія Юріївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    У кваліфікаційній роботі теоретично обґрунтовано зв'язок стилю керівництва з розвитком особистості поліцейських та ефективністю їхньої роботи та здійснено емпіричну перевірку можливості розвитку лідерського потенціалу ...
  • Вплив тривожності на емоційне вигорання вчителів молодшої школи 
    Кондратенко, Олена Вікторівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    У роботі досліджується проблематика впливу тривожності, із-за психологічного перевантаження в умовах воєнного часу, на емоційне виснаження педагогів на прикладі вчителів молодшої школи. На основі теоретичного аналізу ...
  • Вплив ціннісних орієнтирів на стрес у військовослужбовців з різним досвідом участі у бойових діях 
    Красота, Анастасія Олегівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    У роботі розглядається взаємодія ціннісних орієнтирів та рівня стресу у військовослужбовців, що зумовлено впливом рівня бойового досвіду. Досліджено психологічні механізми формування стресових реакцій, особливості структури ...
  • Вплив індивідуально-особистісних характеристик на прояв агресивної поведінки студентської молоді 
    Купріянов, Дмитро Вікторович (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    У магістерській роботі Купріянова Д. В. «Вплив індивідуально-особистісних характеристик на прояв агресивної поведінки студентської молоді» представлено комплексне дослідження психологічних чинників, що визначають рівень, ...
  • Відновлення ментального здоров'я особистості засобами майндфулнес-практик 
    Ващенок, Олег Петрович (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    Дослідження присвячене теоретичному обґрунтуванню й емпіричній перевірці ефективності тренінгової програми відновлення ментального здоров’я менеджерів державних установ на основі майндфулнес-практик. На основі комплексного ...
  • Візуальна психосемантика прояву емоційних станів осіб юнацького віку 
    Коминар, Марія Вікторівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    У роботі розкрито психологічні особливості емоційних станів осіб юнацького віку та їх візуальне відображення. Проаналізовано сутність емоційних станів як складного психічного феномену, досліджено їхні візуально-психосемантичні ...
  • Вірмено-Азербайджанський військово-політичний конфлікт та мирні переговори 1989-2024 років 
    Кодола, Максим Володимирович (Таврійський національний університет імені В.І.Вернадського, 2024)
    У роботі проаналізовано теоретико-методологічні аспекти військово-політичних конфліктів, включаючи аналіз основних теорій і методологічних підходів до їх вивчення. Окремо розглядається роль та значення мирних переговорів ...
  • Гендерні особливості вибору копінг-стратегій у стресових ситуаціях 
    Кузьменко, Анастасія Олександрівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    У роботі розглядається гендерний аспект вибору копінг-стратегій у стресових ситуаціях. На основі теоретичного аналізу з’ясовано, що гендерно-специфічні реакції на стрес є результатом взаємодії біологічних складових, ...
  • Голод 1946-1947 в Україні 
    Безносюк, Олександр Русланович (Таврійський національний університет імені В.І.Вернадського, 2024)
    У роботі аналізуються політичні, соціально-економічні та кліматичні чинники, що спричинили голод, а також його його перебіг, міжнародна реакція та вплив на українське суспільство. Результатом дослідження встановлено, що ...
  • Емоційний інтелект як чинник адаптивності особистості в юнацькому віці під час війни 
    Піскунов, Максим Андрійович (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2023)
    У роботі висвітлюється особливості адаптивності у осіб юнацького віку під час війни та її взаємозв’язок з емоційним інтелектом як чинником та розробляється актуальна формувальна програма, щодо розвитку емоційного інтелекту ...
  • Застосування тренінгових технологій як засіб профілактики криз професійного розвитку 
    Хлипало, Валерій Сергійович (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    Магістерська робота присвячена теоретичному обґрунтуванню та емпіричному дослідженню застосування тренінгових технологій як ефективного засобу профілактики криз професійного розвитку особистості. У теоретичній частині ...
  • Зниження рівня тривожності молодших школярів методами арт-терапії 
    Собильська, Ірина Романівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    У роботі досліджується ефективність арт-терапевтичних методів у корекції тривожності дітей молодшого шкільного віку. Проаналізовано теоретичні засади феномену тривожності та вікові чинники її розвитку у молодших школярів. ...
  • Копінг-стратегії подолання горя жінками, що зазнали втрати внаслідок війни 
    Чіпак, Оксана Володимирівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    У роботі аналізується проблема подолання горя жінками, що зазнали втрати внаслідок війни, виявляється наслідки психотравмуючої події у житті жінок першого та другого періоду зрілого віку. Під час написання роботи ...
  • Корекція психологічного вигорання у волонтерській діяльності 
    Бігун, Ірина Володимирівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    У роботі аналізується проблема психологічного вигорання осіб, які здійснюють волонтерську діяльність, досліджуються причини виникнення та особливості прояву синдрому емоційного вигорання у волонтерів. Під час написання ...
  • Корекція тривожності дітей молодшого шкільного віку методами арт-терапії 
    Грицик, Світлана Анатоліївна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2024)
    У роботі досліджується проблема тривожності дітей молодшого шкільного віку та можливості її корекції, зокрема методами арт-терапії . Під час написання роботи було визначено теоретичні аспекти поняття тривожності, ...
  • Ментальне здоров’я як чинник психосоціального благополуччя особистості 
    Дембовська, Аліна Ігорівна (Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2025)
    У роботі досліджується ментальне здоров’я як один з основних чинників психосоціального благополуччя особистості. Під час написання було досліджено теоретичні підходи до розуміння та визначення ментального здоров’я, а також ...