Самооцінка як чинник схильності підлітків до агресивної поведінки

Abstract

У роботі аналізується проблема агресивної поведінки у підлітковому віці, виявляється зв’язок між самооцінкою та формами агресії, що поширені серед підлітків. Під час написання роботи було визначено загальні теоретико методологічні підстави для дослідження схильності до агресивної поведінки підлітків, підібрано комплекс методик, адекватних меті дослідження, продіагностовано та проаналізовано вплив самооцінки на виникнення різних форм агресії у підлітковому віці та розроблено тренінгову програму щодо корекції рівня самооцінки та зниження схильності до агресивної поведінки у підлітків

In this work analyzing the problem of aggressive behavior in adolescence, there is a link between self-esteem and the forms of aggression that are common among adolescents. Writing work identified general theoretical and methodological grounds for studying the tendency to the aggressive behavior of adolescents, selected a set of techniques, adequate purpose of research, diagnosed and analyzed the influence of self-esteem on the emergence of different forms of aggression in adolescence and developed training