Психологічні особливості впливу тривоги на внутрішньоособистісне спілкування підлітків

Abstract

This graduate work is devoted to the study of the features of the influence of anxiety on the interpersonal communication among teenagers. To successfully achieve this objective, the theoretical section analyses the concepts of "anxiety" and "anxiousness," the psychological phenomenon of adolescent anxiety and the specifics of interpersonal communication in adolescence. As a consequence of the study, anxiety levels were established and a significant influence of anxiety on interpersonal communication of adolescents was revealed. For overcoming excessive anxiety of adolescents in the process of interpersonal communication, a program and psychological and pedagogical recommendations have been developed.

Дана дипломна робота присвячена вивченню особливостей впливу тривожності на міжособистісне спілкування підлітків. Для успішного досягнення поставленої мети, в теоретичному розділі проаналізовано поняття «тривоги» і «тривожності», психологічний феномен тривожності підлітка та специфіку міжособистісного спілкування в підлітковому віці. В результаті дослідження було встановлено рівні тривожностей та виявлено суттєвий вплив тривожності на міжособистісне спілкування підлітків. Розроблено програму та психолого-педагогічні рекомендації щодо подолання надмірної тривожності підлітків у процесі міжособистісного спілкування.